Ergothérapeute - CSD

Dans ce contexte, vous aurez pour mission de :

Rééducation, réadaptation

• Soutenir le développement sensori-moteur, gestuel fin, cognitif (mémoire, attention, concentration, praxies, gnosies).
• Concevoir les activités à cette fin (par exemple : cuisine, modelage, cartonnage), les préparer : rechercher du matériel et des supports de séance (recettes, activités manuelles...), et les adapter : jeu, notices, livres, recettes, ustensiles/outils.
• Travailler sur l’anticipation, l'organisation et la planification de l'activité.
• Mettre en place des actions spécifiques de rééducation : troubles sensitifs, gnosiques, praxiques ou moteurs (par exemple : stimuler la sensibilité superficielle, améliorer le tonus et la fonction de préhension).
• Soutenir l’autonomie de l’enfant en fonction de son âge, ses capacités et désirs.

Evaluation

• Evaluer les besoins et les demandes de l’enfant par la mise en situation dans les activités de la vie quotidienne
• Evaluer les capacités sensori-motrices et praxiques de l’enfant ainsi que son organisation et sa représentation du monde
• Observer sa posture spontanée dans l’activité

• A partir de cette évaluation, établir un projet de rééducation, rédiger des comptes rendus, participer à l’élaboration du projet thérapeutique du jeune

   

Informatique et aides techniques, électroniques

• Evaluer la nécessité, l'intérêt de ce type d’outil et la motivation du jeune.
• Adapter l'affichage et la configuration du poste de travail.
• Adapter le mode d'apprentissage et son éventuelle progression en fonction de ces critères.
• Accompagner le jeune dans la mise en pratique de ses acquis au quotidien à la maison ou à l'école.
• Participer à l’élaboration de dossiers de demande de prestation de compensation du handicap en vue de l’équipement au domicile et/ou à l’école : rédaction d’argumentaire technique, actualisation des références, demande de devis.

• Rencontrer les fournisseurs de matériel spécialisé.

   

En lien avec la famille et dans le cadre du travail de l’équipe pluridisciplinaire

• Contribuer au développement du jeune, à son intégration scolaire, préprofessionnelle et à sa socialisation.
• Accompagner la découverte et l'appropriation de l'autonomie dans la vie quotidienne par l'acquisition de techniques et outils spécifiques, dont l’informatique.
• Accompagner la famille dans la mise en œuvre des moyens spécifiques aux besoins de leur enfant
• Activités auprès du jeune et de sa famille